Vi tar det från början – på rätt sätt!
Visst är det spännande när man gått sin handledarkurs och ska börja övningsköra? Det är dags att lära din elev trafikreglerna, körtekniker och egna erfarenheter från vägarna. Men hur gör man detta på bästa sätt och i vilken ände börjar man? Ett tips för att få en god förståelse för utbildningstekniker är att följa med på en förarlektion som trafikskolan håller i med eleven. På så sätt kan man se hur man bör göra och sedan implementera detta under sina egna lektioner.
Vikten av att vara ett gott föredöme
Att vara en handledare handlar inte enbart om att lära ut hur en bil fungerar och vad vägarnas regler innebär, utan även att vara ett gott föredöme för hur man bör agera i trafiken. Att köra på ett säkert och ansvarsfullt sätt är av största vikt och det ligger på handledarens bord att lära ut på vilket sätt man gör detta.
Att lära ut är inte alltid helt lätt. Många gånger kan man uppleva frustration och friktion mellan elev och lärare när det inte går som man vill eller någon inte förstår. Det är därför av stor vikt att handledaren själv är tålmodig och lugn. Detta beteende kan komma att reflektera sig i elevens körning i trafiken, både under läroperioden men även efter.
Ofta är handledaren förälder till eleven och då har med största sannolikhet barnet redan varit passagerare i en bil många gånger. Förmodligen har man som förälder berättat under sin körning berättat om vad som är rätt och fel, vad man bör tänka på och varför vissa situationer utspelar sig som de gör. Men faktum är det att barn oftare lär sig utav vad man gör snarare än av vad man säger. Så om du som handledare säger en sak, men gör en annan, så är det troligt att eleven kommer att påpeka detta samtidigt som de får en sämre förståelse för varför man bör göra så som du säger.
Gör körlektionerna till en positiv upplevelse
Att ta körkort är inte alltid en dans på rosor, varken för dig eller för din elev. Faktum är den att många utav dagens ungdomar sätter en hel del press och prestige vid körkortslektioner och uppkörningen. Man brukar höra att ”desto snabbare, desto bättre” där man menar att desto färre lektioner man behövde desto bättre var man. Denna mentalitet kan göra det svårt och stressigt för de som inte har det lika enkelt. Därför är det upp till dig som handledare och lärare att se till så att lektionerna blir roliga och något att se fram emot. Att ta körkort ska vara kul och allas väg mot detta mål ser olika ut. Ett gott självförtroende hos eleven och en positiv attityd hos båda parterna är därför en viktig del i ett lyckat lärande.
Ha tålamod med din elev
Övning ger färdighet och det gäller både handledare och elev. Som tidigare nämnt så kan körlektioner skapa friktion mellan parterna när lärandet inte går som man vill. När man först startar sina körlektioner, med vad som ofta är sitt barn, så kan det vara svårt att veta hur man ska ställa sig till felen de gör och ens reaktion. Men med övning blir det lättare och desto fler lektioner man har, desto bättre blir man på att förstå hur man skall agera för elevens bästa. Att köra bil som elev kan vara en farlig miljö om man känner sig stressad och ständigt kritiserad. Ha därför i åtanke att din elev är ny till trafikens värld bakom ratten och förståelse för att det kan uppstå många fel.
Direktiv
Berätta under körningens gång vad eleven skall tänka på. Detta gäller dock enbart småsaker som behöver rättas till, undvik längre diskussioner under körningen. Eleven måste kunna koncentrera sig på körningen! Behövs tydligare instruktioner så stanna till vid lämplig plats och visa.
Däremot är det viktigt att aldrig enbart vara en passagerare. När du är handledare privat så finns det sällan extra uppsättning av pedaler, därmed kan det vara en stor risk att köra i trafiken med en ny elev. För att kompensera för detta behöver man vara aktiv i körningen hela tiden. Detta betyder inte att man behöver kommentera på saker, men att man är närvarande och gör alla de kontroll-rörelser som behövs för att säkerställa att eleven svänger, blinkar och kör på rätt sätt.
Anpassa lektionerna efter eleven
Vad menar vi med detta? Jo, ibland är det så att man som handledare och förälder ”passar på” när man ändå ska någonstans att övningsköra. Ibland kan detta vara en god idé för att hitta tid i vardagen, men var väldigt försiktig med vilka tillfällen ni väljer. Var i sin utbildning är eleven? Hur långt har hen kommit? Är det okej att hen kör i mörkret hem från affären? Har hen kört tillräckligt mycket för att klara av morgonrusningen av trafik? Det är denna typen av frågor du som handledare måste ställa dig själv innan du föreslår eller går med på att övningsköra.
Glöm inte teorin
Teorin är minst lika viktig som praktiken. En god förståelse för teorin hjälper dig som handledare och din elev att hantera trafiksituationer bättre. Handledarens ansvar är inte bara att visa hur det går till i trafiken men även se till att eleven faktiskt läser i teoriboken.
Har du koll på din försäkring?
I juridisk mening är handledaren faktiskt den som är föraren under övningskörningen. Därför ser inte heller försäkringsbolaget någon skillnad på om du själv eller din elev kör som handledare. Av denna anledning kan det vara bra att se över sin befintliga försäkring och de finskrifter som finns i denna.
Är det dags att börja övningsköra med ditt barn eller någon annan? Boka din handledarutbildning med Jarla Trafikskola här!
